轉知書林出版有限公司與國家圖書館、財團法人語言訓練測驗中心合辦之「書林第九屆全國高中職英文讀書心得比賽」

說明:

一、為提倡高中職學生閱讀英文課外讀物風氣,特舉辦「書林第九屆全國高中職英文讀書心得比賽」,期藉此活動培養學生英文閱讀習慣及提升英文讀、寫能力。

二、書林第九屆全國高中職英文讀書心得比賽活動辦法詳見活動網站: http://www.bookman.com.tw/reading

三、投稿時間2019年09年09日至2019年12月02日截止。

圖書館敬上

轉知國立公共圖書館辦理之「2019閱讀全壘打青春徵文活動」

說明:

一、國立公共資訊圖書館108年5月14日資圖輔字第1080002337號函辦理。

二、該館與青春博客來、中國信託銀行合辦「2019閱讀全壘打青春徵文活動」活動,徵文對象為全台高中職在校學生(自學生可),徵文時間自即日起108年7月28日截止收件。

三、徵件項目分為個人組及團體組兩類:個人組有機會獲得價值3,000元的中信兄弟職棒紀念商品。團體組有機會受邀到洲際棒球場開球。投稿篇數每人每書限投稿1篇,可針對不同書籍多次投稿,投稿流程請參閱附件1、獎項請參閱:https://bit.ly/2VcyYe7。

四、【團體組】得獎名單於108年7月29日(星期一)公佈、【個人組】得獎名單於108年8月9日(星期五)公佈,得獎作品將刊登於青春博客來閱讀平台、青春博客來臉書粉絲專頁、「閱讀全壘打夢想象前行」臉書粉絲專頁。

五、詳細活動訊息可下載活動海報 https://bit.ly/2KZkPL6、參閱附件2,或至青春博客來網站查詢(https://bit.ly/2VcyYe7)。

歡迎同學踴躍投稿參加

圖書館敬上

活動海報_1

活動海報_2

轉知國立公共圖書館辦理之「2019閱讀全壘打青春徵文活動」

交通大學「素養?怎麼教?一堂開給高中教師的教學職能培力課」研習

說明:
一、本校出版社秉持「投入學界能量深耕在地,發揮大學價值」的理念,特於108年8月22日辦理「素養?怎麼教?一堂開給高中教師的教學職能培力課」研習,以善盡大學之社會責任。
二、本活動採主題演講型式,邀集國內多位跨領域講師群,從公民參與、歷史教學、科學跨域、文化傳播等面向,分享自己所得所學,以作為高中教師實踐於課堂之參考。活動相關資料詳見附件。
三、活動日期:108年8月22日(報名截止日為8月12日)。
四、講座對象:全國各高中教師。
五、本活動免費參加,唯現場座位有限,額滿為止,凡參加講座者可獲得公務人員終身學習時數或教師研習時數(上午場三小時、下午場三小時)。
六、洽詢窗口:交大出版社陳先生(03-5712121分機50155)、劉先生(03-5712121分機50503)給高中教師的教學職能培力課

「108年度金融基礎教育教學行動方案徵選辦法」

「108年度金融基礎教育教學行動方案徵選辦法」

說明:
一、依據金融監督管理委員會108年5月24日金管保綜字第10804157990號書函辦理。
二、旨揭2項徵選辦法已公告於金融監督管理委員會保險局風險管理與保險教育推廣入口網(http://rm.ib.gov.tw/Pages/index.aspx)及108年度金融基礎教育推廣合作計畫網站(https://sites.google.com/view/twnposfinancial),請協助轉發予所屬縣市高中(職)、國中及國小,鼓勵教師及各級學校踴躍報名參加,如有相關問題,請逕洽金融基礎教育推廣計畫小組,02-87890203。

「如何讓新課綱輕鬆邁向AIoT教師研習」

南亞科技學校

一、旨揭研習資訊如下:
(一)時間:108年8月15日(星期四)8:00至18:00。
(二)地點:本校商業管理大樓F409物聯網與大數據實驗室。
(三)報名方式:採網路報名,網址https://www3.inservice.edu.tw/Script/CourseView.aspx?CourseId=2651932。
二、請惠予參加教師公假出席,全程參加者核發8小時研習證書。

●●●「新課綱素養導向課程研習」於 06/19(三) 13:30-15:20 在特教大樓三樓會議室●●●

教育部技術型及綜合型高級中等學校   十二年國民基本教育課程綱要前導學校工作計畫

「新課綱素養導向課程研習」

一、依據:

(一) 教育部107年12月24日臺教國署字第1070163588號函。

(二) 教育部核定本校教育部技術型及綜合型高級中等學校十二年國民基本教育課程綱要前導學校工作計畫。

二、目的:為落實十二年國民基本教育課程的理念與目標,宣導教師素養導向課程觀念並促進設計課程之能力。

三、主辦單位:國立澎湖高級海事水產職業學校(以下簡稱本校)

四、承辦單位:教務處

五、研習時間:108年6月19日(三) 13:30~15:20 

(13:15-13:30報到)

六、研習地點:本校特教大樓3樓會議室

七、參加人員:全校教師

八、辦理方式:講師講解及座談。

九、獎勵考核:

(一) 獎勵:各項活動相關人員獎勵,於活動完成後另行簽請敘獎。

(二) 考核:依教育部相關規定,辦理活動考核。

十一、經費需求:本計畫所需經費由課程綱要前導學校工作計畫經費支應。

十二、本實施計畫陳校長核可後實施,修正時亦同。

圖書館於6/19(三)辦理閱讀心得研習

說明: 1. 研習目標:
(1) 推廣圖書館利用教育,提升本校學生閱讀、寫作技巧,創造閱讀更高之附加價值。
(2) 提升本校學生參加教育部國教署閱讀心得寫作競賽得獎率。

2. 主辦單位:本校圖書館

3. 日期、對象、以及課程表:

項次 日期 時間 班級 課程內容 講師

1

6/19(三) 15:20~16:10 餐一甲 餐一乙 食一乙 電一 1. 閱讀心得競賽賽制介紹。
2. 如何挑選閱讀心得之書籍。
3. 作文起、承、轉、合架構介紹及運用。
4. 得獎作品欣賞與分析。
王佳瑋師

圖書館敬上